En konkret proces til forbedring af klassens læringsfællesskab.
Når mobning, grimt sprog, uro, ringe læringsudbytte og mistrivsel præger klassens undervisningsmiljø og læringsfællesskab, må der gøres noget. Bogen beskriver en procesaften, der involverer fagvoksne (lærere, pædagoger), processtyrer, forældre og elever.
Bogen er en praktisk guide til lærere, pædagoger samt interne såvel som eksterne ressourcepersoner. Den viser, hvordan de – i samarbejde med elever og forældre – kan skabe positive forandringer og sammen opbygge et inkluderende læringsfællesskab.
Omdrejningspunktet er procesaftenen ’På vej til drømmeklassen’. Den understøttes af fyldige beskrivelser af de pædagogiske og praktiske forberedelser før procesaftenen samt opfølgning og implementering efter procesaftenen.Bogen henvender sig direkte til mellemtrinnet og udskolingen, og indeholder kopiark og øvelser – lige til at tage med ud i klassen.
Mediernes anmeldelser
Yderligere information
Vis mere
Kommentar