Dig og mig og vi to vil formidle kulturstof og traditioner gennem et varieret udvalg af tekster og kunstbilleder.
Billeder bliver en integreret del af det mundtlige sprogarbejde knyttet til arbejdet med bogstav og lyd og til opbygning af motivation og forståelse for tekstarbejdet.
Teksterne i læsebogen giver mulighed for oplevelse, fordybelse og samtale.
Læsning handler om tilegnelse af tekster og om at arbejde med og samtale om det læste. Derfor må litteraturarbejdet og læsetilegnelse arbejde sammen i begynderundervisningen.
I Dig og mig og vi to er udgangspunktet for litteraturundervisningen og læseindlæringen lærerens oplæsning af 'den gode historie' (Højtlæsningsbogen der er indeholdt i lærervejledningen).
Oplæsningen er med til at give eleverne lyst til at læse. De møder det gode sprog, og det giver en fælles forståelse, inden klassen sammen går i gang med teksterne i læsebogen.
Mediernes anmeldelser
Yderligere information
Vis mere
Kommentar